METODOLOGÍA
Se persigue una interacción armónica, dinámica y solidaria, que concuerde y sea coherente con el planteamiento de fondo del proyecto, es decir, la cultura del diálogo y la apreciación de la diversidad.
El curso pretende implementar una metodología teórico-práctica participativa, vinculada principalmente a la experiencia personal y al trabajo en equipo, con el fin de promover un crecimiento grupal, en donde tanto los estudiantes como los facilitadores sean protagonistas del proceso pedagógico.
El curso está planteado en formato bi-modal, se hará uso de la tecnología para garantizar una constante interacción entre todos los participantes en el curso.
Se prevén 3 sesiones presenciales. Los demás módulos se desarrollarán mediante un itinerario virtual que comprende investigación, reflexión, ejercicios prácticos y trabajo en grupos. La retroalimentación en el grupo será fundamental para garantizar el crecimiento personal y colectivo.
El curso pretende implementar una metodología teórico-práctica participativa, vinculada principalmente a la experiencia personal y al trabajo en equipo, con el fin de promover un crecimiento grupal, en donde tanto los estudiantes como los facilitadores sean protagonistas del proceso pedagógico.
El curso está planteado en formato bi-modal, se hará uso de la tecnología para garantizar una constante interacción entre todos los participantes en el curso.
Se prevén 3 sesiones presenciales. Los demás módulos se desarrollarán mediante un itinerario virtual que comprende investigación, reflexión, ejercicios prácticos y trabajo en grupos. La retroalimentación en el grupo será fundamental para garantizar el crecimiento personal y colectivo.